| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01h0619218 |
| 005 | 20250319152922.0 |
| 010 | $a: 978-7-302-48087-7$d: CNY35.00 |
| 099 | $a: CAL 012017129998 |
| 100 | $a: 20250319d2025 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: a a 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: C程序设计 (第五版) 学习辅导$A: C cheng xu she ji ( di wu ban ) xue xi fu dao$f: 谭浩强编著 |
| 210 | $a: 北京$c: 清华大学出版社$d: 2017 |
| 215 | $a: 295页$c: 图$d: 26cm |
| 225 | $a: 中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材$A: zhong guo gao deng yuan xiao ji suan ji ji chu jiao yu ke cheng ti xi gui hua jiao cai |
| 300 | $a: 北京市高等教育精品教材立项项目 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 |
| 320 | $a: 有书目。 |
| 330 | $a: 本书包括4个部分, 第1部分是《C程序设计(第五版)》一书的习题和参考解答, 包括该书各章的全部习题, 对全部编程习题都给出了参考解答, 共计132个程序; 第2部分是深入学习C程序设计, 包括预处理指令、位运算、常见错误分析和C程序案例; 第3部分是上机指南, 详细介绍Visual C++ 6.0和Visual Studio 2010集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法; 第4部分是上机实践指导, 包括程序的调试与测试、实验的目的与要求, 并提供了12个实验。 |
| 333 | $a: 不仅可以作为《C程序设计(第五版)》的配套教材, 而且可以作为其他版本的C语言教材的参考书; 既适合高等学校师生使用, 也可供自学者参考 |
| 410 | $1: 2001 $a: 中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材 |
| 488 | $1: 001 CAL 012017129818$1: 2001 $a: C程序设计$1: 205 $a: 第5版$1: 701 0$a: 谭浩强 |
| 606 | $a: C语言$A: C yu yan$x: 程序设计$x: 高等学校$j: 教学参考资料 |
| 690 | $a: TP312C-44$v: 5 |
| 701 | $a: 谭浩强$A: tan hao qiang$4: 编著 |
| 801 | $a: CN$b: PUL$c: 20170926 |
| 905 | $a: SXCDS$h: 1$b: 01429205$d: TP312C-44$e: 1$r: CNY35.00 |
| 920 | $a: 150900$z: 1 |
| 998 | $a: SXUFE |
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